Ко Дню пионерской дружбы с 12 по 19 мая онлайн игра-путешествие «Копилка пионерских знаний»

Краткое описание игры.

Игра-путешествие состоит из ряда этапов (станций), которые проходят участники игры в соответствии с маршрутным листом. На каждом этапе предлагаются задания, вопросы и оценивается их выполнение. Результаты отмечаются в маршрутном листе.

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ Ф.И.___________________________

Игру – путешествие пионеры начинают одновременно на разных станциях.

1. Станция «Пионерская»

Участникам предоставляется возможность разгадать кроссворд и получить 11 баллов (за каждое разгаданное слово – 1 балл).

1. РСПО
2. ГЕРБ
3. ЗНАМЯ
4. ПРИКАЗ
5. ДРУЖИНА
6. ГРАЖДАНИН
7. ВЕТЕРАН
8. СЛОВО
9. РЕБУС
10.  СЛЕТ
11.  СЕМЬ

Задания для кроссворда:

2.Станция «Знатоки Устава»

Максимальный балл за конкурс – 6.

За каждый правильный ответ участник получает 2 балла, за неполный ответ – 1 балл.

 Продолжить  предложения:

А) Членом ОО «БРПО» может быть ……… (любой гражданин Республики Беларусь старше 7 лет независимо от его отношения к религии, который принимает Устав  и выполняет его, принимая участие в деятельности пионерской организации……                  

Б) Символы БРПО – это …..(пионерское знамя, пионерский галстук, пионерский значок, октябрятский значок, пионерский салют).

В) Пионерский салют – это жест – символ. Он означает: ……………(пять сжатых пальцев правой руки – «Я, как и мои друзья», открытая ладонь – «открыт и честен в своих делах», поднятая рука – «и стремлюсь стать лучше».

3. Станция «Историческая».

За каждый правильный ответ участник получает 1 балл. Максимальный балл за конкурс– 3.

 Выбрать правильный вариант ответа:

1)  Год образования общественного объединения «БРПО»:

     А) 1990 год;                б) 1980 год;                       в) 1998 год

2) Праздник пионерской дружбы отмечается:

    А) 13 сентября;            б) 9 мая;                       в) 19 мая

3) Какая пионерская традиция родилась 8 февраля 1964 года?

    А) отмечать день памяти юного героя-антифашиста;

    Б)  отмечать день смеха;

    В) отмечать день пионерской дружбы.

4. Станция «Символград»

В этих словах перепутаны буквы. Прочтите эти слова и запишите. За каждое правильно названное слово участник получает 1 балл.

1. НРГО    ________                          5.РАБАНАБ    ____________

2. ЛАФГ   ________                          6. СТУЛГАК   ____________

3. МЯЗНА ________                         7. КОНЗА        ____________

4. ТЮЛАС________                         8. ЧОЗНАК     ____________

Ответы:1.Горн                        5.Барабан

                2.Флаг                        6.Галстук

                3.Знамя                      7.Значок                 4.Салют              

      5.Станция «Пионерская азбука»

За каждый правильный ответ участник получает 1 балл. Максимальный балл – 9.

Из предложенных вариантов выбрать (подчеркнуть) правильный вариант ответа:

1. Пионерское приветствие:

а) привет

б) салют

в) рукопожатие

1. Основной документ, по которому осуществляется деятельность пионерской организации:

а) положение

б) Устав

в) решение

1. Дело, которое даёт пионеру отряд:

а) направление

б) задание

в) поручение

1. Высший руководящий орган дружины (отряда):

а) сбор

б) слёт

в) собрание

1. Символ пионерской организации:

а) совет

б) галстук

в) барабан

1. Объединение пионеров всей школы:

а) коллектив

б) дружина

в) актив

1. Дела, передающиеся от поколения к поколению в течение длительного времени:

а) символика

б) ритуал

в) традиция

1. Что является основой БРПО?

а) звено

б) отряд

в) дружина

1. Дружина создаётся, если решение объединиться приняли:

а) не менее 5 человек

б) не менее 10 человек

в) не менее 20 человек

6.Станция «Сообразительная»

Из слова «Пионерия» составить за 1 минуту как можно больше слов. За каждое придуманное слово – 1 балл.

Например: пион, пир, рея, пионер, яр, он, рено, перо.

 7.Станция «Шуточная»

Участники отвечают на вопросы.

За каждый правильный ответ учасник получает 1 балл. Максимальный балл – 10.

 1.Когда мальчишку называют именем девочки?

(Когда долго спит – Соня)

2.Что можно приготовить, но никак нельзя съесть? (Уроки)

3. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка)

4. Сколько концов у палки? У двух палок? У двух с половиной палок? (2, 4, 6)

5. Может ли дождь идти 2 дня подряд?  (Нет, ночь разделяет дни)

6. Какая птица, потеряв одну букву, становится самой большой рекой в Европе? (Иволга)

7.Тройка лошадей пробежала 6 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (6 км)

8. В корзине лежит 5 яблок. Как разделить их между пятью девочками, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (1 девочка должна взять яблоко вместе с корзиной)

9. Археолог заявил, что нашел монету, датированную 35 г. до н.э. Может ли это быть на самом деле? (Нет. Те люди не знали, что будут жить «до нашей эры»)

10. В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (феврале)

Подведение итогов.

Участники по каждому маршрутному листу подсчитывают сумму баллов.

Маршрутные листы, фотографируем и высылаем по ВАЙБЕРУ классному руководителю.